QR-kod på förskolan

Som en del av vårt arbete med IKT och språk har vi ”lekt” en del med något som heter QR-kod (Quick Response). På internet finns hemsidor  www.qrdvark.com/qr-generator/ där vi själva skapar våra QR-koder med olika uppdrag. Och med hjälp av våra Iphone https://itunes.apple.com/se/app/redlaser-barcode-scanner-deal/id474902001?mt=8 och Ipad  https://itunes.apple.com/se/app/best-barcode-scanner-scan/id454087075?mt=8 läser vi av koderna vi gjort. Det finns flera olika program för detta, men dessa har jag testat fram som bra, många andra klarar inte att koda av å,ä,ö.

Vi har gjort uppdragen som ”skattrundor” där man få gå runt och leta efter koden och när man sen läst vad som står så vet man vart man ska leta efter nästa. Möjligheterna till olika aktiviteter med denna teknik är många, pröva själv.

Jag ser detta som ett sätt att skapa intresse för läsning och bokstävernas betydelse.

ImageImage

Larverna växer

20130515FJÄRIL (9)Nu får vi skynda oss att studera larverna för de är snart på väg in i nästa stadium. De har ätit sig stora och letar efter en bra plats att hänga på under sin förvandling.20130515FJÄRIL (38)

20130515FJÄRIL (30)- Larverna hänger här

- åh,åh LARV

Vi använder oss av olika kreativa material som lera, modeller av mjukt tyg, silkespapper och äggkartong för att på olika sätt prata om larven och dess egenskaper.IMG_0186[1] 20130515FJÄRIL (14) 20130515FJÄRIL (12)

Fjärilslarver

20130515FJÄRIL (5)  Till Kottens förskola har det kommit fem stycken tistelfjärilslarver!

De äter väldigt mycket av sin mat i burken och växer så det knakar. Vi läser i boken ”tummen får en vän” att Tummen försöker mata sin larv med köttbullar och  potatis. men det är ingen fjärilsmat !!! Kottebarnen tror att våra larver vill ha äpple, banan och blomkål. 20130515FJÄRIL (18)

Vi pratar om hur larverna ser ut och hur vi ska ta hand om dem. - De är som taggbuskar, sticksiga. -Bruna och svarta är våra larver

20130515FJÄRIL (21)  20130515FJÄRIL (2) 20130515FJÄRIL (39)

Våren är här

Vid vår ek bor andra djur.

20130515-104203.jpg

20130515-104413.jpg

20130515-104501.jpg

Barnen hämtar insektsboken, vi vill veta vad heter myran? Kom fram till kanske en stackmyra, myran är lik den på bilden i boken.
Hur många ben har en myra? Är det som i ramsan vi kan ” åtta ben har spindelmor, sex har mamma myra”. Vi kom fram till lite olika bud.
Myrorna får banan av oss, hoppas de gillar det! Vi får se när vi kommer dit nästa gång om bananbitarna är borta. Och om andra djur har vaknat.

Äggen har kläckts

I mitten av april föddes två uggleungar. När vi kom fram till eken förväntade vi fortfarande två ägg. Men i boet satt två ungar och tittade på oss. Nu ville vi alla gosa med dem.

20130515-103100.jpg

20130515-103133.jpg

Barnens tankar blev nu, vad ska de heta?
Även judit berättade nu att hon skulle få en bebis.

20130515-103448.jpg